TROFIN Roxana - Anca

Née le 28.01.60 à Bucarest

Nationalité roumaine

Situation de famille : célibataire

Adresse personnelle : 61 Bd. Timisoara, bl. C. 3 sc. c, ap. 49

secteur 6, Bucarest, Roumanie

Téléphone /télécopie: 40 - 21 - 440. 23. 91

Courriel : rox_t@pcnet.ro

Adresse professionnelle : Université Polytechnique de Bucarest, Département de langues modernes (Deapartamentul de limbi moderne), 313 Splaiul Independentei

Téléphone : 40 - 21- 4029197

FORMATION

1999 : Doctorat de l'École des Hautes Études en Sciences Sociales de

Paris, spécialité Sciences du langage, option Arts et littératures,

mention Très Honorable, avec la thèse « Le renouvellement des

catégories narratives classiques chez Mario Vargas Llosa »

1983 : Maîtrise ès lettres

1979 - 1983 : Faculté de Langues et Littératures étrangères - Université de

Bucarest, spécialité français - espagnol

EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE

Maître assistante à l’Université Polytechnique de Bucarest 1995 - à présent

Professeur à l’Institut Français de Bucarest 1990 - à présent

Membre de l'Association roumaine des chercheurs francophones en sciences humaines ARCHES

Formateur pour le DALF - Stage international d’harmonisation des jurys DALF Timisoara 2003

Participation aux Ecoles d’été - organisées par l’Arches, l’Ecole Normale Supérieure de Paris et les Services de l’action culturelle et de coopération français 1997, 1998, 2000 -

Animatrice de l’atelier Continuité et innovation dans le discours romanesque Ecole d’été « Invention, innovation et créativité dans les sciences sociales » Cluj1998

Membre des jurys DALF, concepteur des sujets pour le DALF 1991 - à présent

Assistante à l’Université Polytechnique de Bucarest 1990 -1995

Professeur associé à l'Institut d'Architecture de Bucarest et à l'Université Polytechnique de Bucarest 1987 -1990

Professeur de français dans l’enseignement secondaire Lycée n° 4 de Bucarest 1983 - 1988

PUBLICATIONS

1.  Le renouvellement des catégories narratives classiques chez Mario Vargas Llosa, Presses Universitaires du Septentrion, Villeneuve d’Ascq, 2003

2. Techniques de communication orales et écrites, Editions Cavallioti, Bucarest, en cours de publication

3. Communication professionnelle en français, Editions Printech, Bucarest, en cours de publication

L’enseignement à distance, Institut Français de Bucarest, Bucarest, 2000

De nombreux articles, parmi lesquels :

- Le paradoxe du fragmentaire comme globalité dans l'œuvre de Jorge Luis Borges in Efficacité, confort, culture et environnement, Bucarest, Editions de l'Université de constructions, 2000

L'interculturel - mode ou composante fondamentale du français langue étrangère? In Advanced topics in electrical engineering, Bucarest, Université Polytechnique, 2000

- Pour une lecture des faits sociaux et du temps historique à travers la fiction littéraire, in Communications, tome III de l'Université technique de constructions, 2001, Bucarest, Editions Impuls,

- Mario Vargas Llosa ou la mise en narration de la quête de soi» dans la revue Dialogos, Bucarest, Maison d'éditions ASE, n° 3, 2001

- La fiction littéraire et ses conditionnements sociaux dans la revue Actes de l'Association roumaine des chercheurs francophones en sciences humaines, tome II, 2001, Cluj, Editions Napocastar

- L'ironie comme catégorie narrative» dans la revue Actes de l'Association roumaine des chercheurs francophones en sciences humaines, tome IV, 2002, Cluj, Napocastar

- L'epace narratif entre spatialité et parcours diégétique in revue de l’Université de constructions, 2002

- L'enseignement du français scientifique et ses enjeux dans la revue Studii si cercetari filologice, Pitesti, 2003

- La vérité derrière la vérité ou mise en abîme dissimulatrice des catégories narratives dans L'automne du patriarche de Gabriel García Márquez in Dialogos n° La dissimulation, Bucarest, 2003

ACTIVITÉS DE RECHERCHE

Mon activité scientifique s’est inscrite sur trois grands axes : l’étude de la littérature française et latino-américaine dans une perspective narratologique. Ainsi, me suis-je intéressée aux mécanismes qui sous-tendent la fiction romanesque, à leur rôle dans l’appréhension de la réalité immédiate.

Un deuxième axe de recherche est constitué par la didactique du français langue étrangère et ses multiples enjeux. Mes préoccupations ont visé en particulier, l’étude de la place assignée à l’interculturel dans la classe de français et des particularités du français sur objectifs spécifiques.

Et enfin le troisième axe est représenté par l’élaboration des supports pédagogiques pour les cours de DALF, la conception des sujets, la formation des correcteurs.

Je suis membre fondatrice de l'Association roumaine des chercheurs francophones en sciences humaines, ARCHES qui a pour but de soutenir et de promouvoir l'activité des chercheurs roumains en sciences.

J’ai particpé à de nombreux colloques et conférences où j’ai présenté des communications, parmi lesquelles je mentionne « Le roman Fortunata y Jacinta de Benito Perez Galdós et le modèle narratif balzacien », «La quête de l'amour et de l'honneur dans le théâtre de Victor Hugo», «Niebla ou l'instauration d'une poïétique de Miguel de Unamuno», «L'amour courtois ou l'art de vivre au XII-ème siècle», «Le rôle des techniques de simulation dans le développement de la compétence de communication chez les élèves», «Pour une approche contrastive dans une perspective communicative», «Le temps constructeur du récit chez Mario Vargas Llosa»

STAGES

1991 : stage B.E.L.C., Le Mans (formation de formateurs en français langue étrangère)

1993 : stage CREDIF, La Rochelle (formation de formateurs en français langue étrangère)

2003 : stage formation FOS, Bucarest

LANGUES PARLÉES

Anglais

Portugais